小孩子偷钱父母应该如何教育
小孩子偷钱父母应该如何教育，不少孩子都或多或少有偷钱拿钱的经验，家长一般对于小金额的一两块钱没有发觉，直到孩子开始大金额拿钱时，家长在予以重视，下面分享小孩子偷钱父母应该如何教育。
小孩子偷钱父母应该如何教育1
孩子偷钱怎么教育一
1、不要带着有色眼镜看孩子
“小时偷针，大时偷金”这是一个谬论，因为即便孩子小时候期有过“偷拿”的经历，但真正成为小偷的只是极少部分人。
所以当你发现孩子偷东西便认定了孩子品行不正，戴着有色眼镜看孩子并处处提防孩子，反而会将孩子推进了深渊。
2、保持冷静，了解孩子背后的想法
当你看到孩子“偷钱”后，就气得把孩子狠揍一顿，要孩子许诺不再犯时，结果往往是孩子跟家长斗智斗勇，“偷钱”的小动作越来越多。
每个孩子都是不同的，他们偷东西或许有自认为非常正当的理由，你的聆听和理解是让孩子改正的前提。
3、引导孩子形成正确的金钱观
为孩子提供赚零花钱的机会，让孩子明白赚取钱财的艰辛。家长可以让孩子帮一些忙，并支付给他一定报酬，引导孩子学会用劳动获取报酬，并增加孩子对于自己能力的信心。
4、和孩子一起看看教育片
无论父母费尽唇舌孩子还是照偷无误，和孩子一起看看教育片吧!也许会起到意想不到的效果，从别人的经历上吸取教训也是一种很好的教育方法。
孩子偷钱怎么教育二
1、自支自用
从孩子的角度来看，他们不认为是父母创造了孩子，而是孩子创造了父母。想想也对，一对男女只有生了孩子才能成为父母，是孩子给我们颁发了“父母”这个头衔。
2、预支自用
现在的很多孩子过年的时候都会收到巨额的压岁钱，父母一般会借着代管的名义扣押这笔款项。
3、共享富贵
有位朋友的孩子为人豪爽，在小朋友中有领袖地位，平时最喜欢把家里的吃的喝的玩的拿出去与民同乐，父母从不干涉。
4、试探底线
现在的独生子女家庭，孩子在成长过程中，得到的爱和照顾足够，甚至超过了孩子正常的需求。
父母、祖辈、保姆等照顾者看似为孩子提前扫清了成长中的所有障碍，但是却忽视了孩子在需要爱的同时也需要面对成长中的挫折，这个挫折就包括对孩子需求的限制。
孩子偷钱怎么教育三
不要把这个事当成什么大事
因为几乎所有的孩子在小学阶段都曾或多或少有过这样的情况，但是却绝大部分都能够“改邪归正”，所以不要打骂孩子，不要给他们冠以“小偷”的罪名。
要明确对错。
让孩子知道怎么做是正确的，怎么做是不正确的。明确需要花钱要向家长陈述花钱的理由，家长才能根据需要给钱，而不告知就随便拿钱花是错误的。
要有适当的教育。
好孩子还是教育出来的，有的家长是通过言传，有的家长是通过身教，不论哪种方法，没有教育的散放是不行的。家长花钱就大手大脚，不管不顾，必然造成孩子的花钱没有原则、乱花钱。如果家长经常有计划的对财务进行规划，孩子也会学着去做。或者家长告诉孩子钱来之不易，花的时候要用到刀刃上，这样或许孩子也会不乱花钱。
要有合适的引导。
给孩子适当的零花钱，让孩子自由支配，但是要规定这些钱会是在多长一段时间之内的，若是早花完了就没有了。孩子通过一段时间的花钱会自己总结出经验，学会有计划的花钱。
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1、 家长没有满足小孩的要求
父母如果没有给孩子零花钱，或者零花钱很少，孩子有什么想要的物件自己买不起。如果孩子提出要求，家长不同意，孩子就可能萌生出"拿父母钱"的想法。
2、他们觉得自己的行为不是"偷"
有些年纪偏低的孩子或许不明白自己的行为是不对的，可能是觉得拿的不是别人的钱就不是偷，自己爸爸妈妈的钱自己悄悄"拿"了也没关系。
孩子悄咪咪"拿"家里的钱，父母应该怎样妥善处理？
1、 充分了解真实原因
首先父母要知道孩子为什么要偷钱。是因为他们需要用钱买什么还是需要解决什么麻烦事情。孩子也有喜欢的东西，想要钱买零食或者玩具很正常；或者因为虚荣心的原因想和同学拥有一样的玩具、文具等等。
甚至有些孩子在学校被一些高年级的同学索取保护费，孩子不敢告诉父母只能选择偷钱。这些小孩之间的事，孩子不一定会告诉家长。家长不能强迫孩子告诉自己原因，一定要细腻地去考虑孩子的感受，如此他们才能对家长敞开心扉。
2、 妥善的引导
家长要耐心地给孩子讲解他们的行为在大人眼里看来是错误的。不要生硬地给孩子讲道理，可以用举例子的办法让孩子弄懂自己的错失。家长要让孩子真正意识这样做是违反了大家制定的规则，才不会有第二次状况出现，孩子也才能矫正。
比如假设孩子真的有特别喜欢的东西想要买，可以鼓励孩子用劳动换取零花钱，比如说做家务，给父母捏肩捶背、帮忙跑腿买东西的方式来换取几块十几块的报酬。这样也可以提早教育他们，培养孩子正确的价值观。
3、 家长可以略微惩罚
家长面对孩子偷钱的举动，可以给予适当惩罚，但是不要打骂。可以引诱孩子的想法，为了让孩子记住教训，可以惩罚他们做家务，或者让他们做卷子做题等。
家长记住不要体罚辱骂，孩子做错事本来就羞愧，父母一打骂，刺激孩子的内心，容易恼羞成怒，激发逆反心理。有些家长脾气暴躁，如果对孩子动手的话，可能会让孩子更加不服气，对父母产生厌恶的情绪，对亲子关系和家庭氛围的和睦也会有影响。
4、培养正确观念
家长可以适当给孩子一些零花钱，满足基本的物质和心理需求，有利于帮孩子树立金钱观和价值观，避免孩子对钱有过度的欲望和执念。不然等娃长大了再利欲熏心，做出一些错事，那时候父母后悔就太晚了。
都是父母才是孩子是最好的老师，孩子犯错误很场景，犯错而不自知也可以理解。不过孩子做错事情之后，怎样让事情有一个良好的收场，这里面可里面是大有学问。
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把孩子偷钱撒谎的'事情严重化
关于小孩拿家里的钱的事，父母不要轻易上纲上线，说她是在偷钱。如果父母对她这种事先不报告的行为判定为“偷”，将会对十岁孩子的脆弱心理造成很强的道德压力，给她留下情感创伤的体验。
家长要考虑孩子的感受和处境
把批评当作教育的方式过于简单，小孩在偷钱这件事中，体验到的是焦虑、失望、愤怒、无助，为什么会撒谎？ 家长需认识到孩子偷钱撒谎的性质
孩子因为拿钱而撒谎，也不是严格意义上的欺骗，而是一种临时的“应变”，这种应变无论对于儿童还是成年人都是不能完全避免的，甚至是不可或缺的。当然我们要培养孩子面对现实和承担后果的勇气和责任心，但是只要孩子不形成习惯，不以此为乐就不用过于担心。
给孩子留条退路
一个人被人揪住错误不放，感觉无路可逃，最后只有两条路可走，一条承认自己无能没有价值，放弃反抗变得听话但是失去了生机，另一条是反过来再不听任何管束，纵容自己自暴自弃。孩子撒了谎犯了错误逃不过父母的火眼金睛，你们正在逼孩子从两条路上任选一条。
提供切实的帮助
孩子说自己也想认真读书但是读不懂，这时就该轮到父母尽责任了。我觉得你把事情叙述得很清楚，也很有条理性，和小学生的儿子一起读书应该不困难。
提高语文能力最重要的一条就是与书中内容共感，陪儿子一起读书一同共感，他慢慢会领会的。三年级的学习内容并不很难，只要肯努力花点时间谁都能够跟上。
家长做孩子的朋友，靠努力赢得孩子的信任
孩子不好当然有错，但是他采取的态度很明显的表明根本不信任你们，如果发生了什么事情绝不会先找你们商量。妈妈与学校老师站在同一条战线上，一个是教育者，一个是保护者，那么谁是孩子的支持者，谁来替他说话？
你能想象出他心里有多孤独和痛苦吗？有这种心情的孩子能够安心学习和努力吗？老师只能帮助你客观地看待孩子与自己，提醒你看不到的东西，不能代替妈妈来爱他。妈妈应该是世界上最信任孩子的人。
满足孩子的基本需求，和孩子沟通
建议为了向孩子表示您对他的诚意，您可以每个月适当增加他的零花钱。假如有些东西孩子十分需要，您应该尽可能的满足他。
